Salita de 4: : mayo 2020

Uno de los aspectos más interesantes sobre la actividad de crear y construir un instrumento es el desarrollo de las diferentes competencias básicas. Además de aprender "haciendo", se aprende a reciclar, a aprovechar materiales cotidianos, desechables en la mayoría de las ocasiones como latas de refrescos, botellas de plástico, etc. Pero lo mejor de todo es que los niños y niñas construyen instrumentos con los que interpretar música, así que la tarea cobra doble sentido.

HOY VAMOS A HACER NUESTRAS PROPIAS MARACAS O SHAKER.

¿SE ANIMAN ?

MATERIALES:

-2 POTES DE YOGURT, O SIMILAR.

-ARROZ,LENTEJAS, POLENTA (SEGÚN LO QUE LE PONGAMOS ADENTRO ES COMO VA A SONAR)

- 2 OJITOS, LOS PODEMOS DIBUJAR Y LUEGO PEGAR.

- UN OVILLO DE LANA QUE TENGAMOS, O SIMILAR, PARA LOS BIGOTES

- CINTA SCOTCH O SILICONA .

PASOS:

ES MUY SIMPLE. TOMAMOS UNO DE LOS POTES, LO RELLENAMOS CON LO QUE TENEMOS EN CASA, (ARROZ, POLENTA, LENTEJAS, ETC.).

COLOCAMOS EL OTRO POTE ENCIMA, Y PODEMOS, SEGÚN LOS MATERIALES QUE TENGAMOS, UNIR LOS DOS POTES CON CINTA SCOTCH O BIEN PEGARLOS CON SILICONA.

UNA VEZ UNIDOS, REALIZAMOS LOS BIGOTES Y LOS PEGAMOS.

LUEGO PEGAMOS LOS OJITOS.

ASÍ NOS QUEDA LISTO PARA TOCAR LA CANCIÓN QUE LES DEJO ACÁ ABAJO👇👇👇

ESPERO QUE LES HAYA GUSTADO, LES MANDO UNA ABRAZO ENORME. LOS QUIERO MUCHO!!

SEÑO TAMARA

jueves, 14 de mayo de 2020

ACTIVIDADES 14/05/20

OBRAS DE ARTE DE LOS PEQUES - JUEVES 14 DE MAYO

martes, 12 de mayo de 2020

DIPLOMA ESPECIAL PARA LOS PEQUES. 12/05/20.

DIPLOMA ESPECIAL PARA LOS PEQUES.

MARTES 12/05/20

Martes 12/05/20.

lunes, 11 de mayo de 2020

INGLÉS: Clase 3

ENGLISH TIME!

CLASE ONLINE NÚMERO 3

1) Hello song! Abrir el siguiente link y cantar nuestra canción de bienvenida!! HELLO SONG!

2) Abrir el siguiente video para aprender los números del 1 al 6: NUMBERS Incitar a los chicos a que repitan los números para practicar su pronunciación.

3) Abrir el siguiente link, en donde jugaremos con los títeres: LIN and TOM. Agregaremos al diálogo la pregunta: HOW OLD ARE YOU? Para preguntar cuántos años tienen. Y su respuesta: I´M …. YEARS OLD. Incitar a los chicos a que digan cada uno cuántos años tienen.

4) Les adjunto ahora la canción que usaremos siempre para finalizar la clase de inglés. De a poquito se la pueden ir aprendiendo: GOOD BYE, SEE YOU NEXT TIME, EVERYONE

Hasta la próxima!

Miss Melani.

Rincón Psi

Buen día familias! Les dejo un nuevo artículo, esta vez sobre resiliencia.
Buen inicio de semana!

Marisol.

viernes, 8 de mayo de 2020

MES DE MARÍA AUXILIADORA. ARMAR NUESTRO ALTARCITO.

8 DE MAYO.

miércoles, 6 de mayo de 2020

ACTIVIDAD DEL 7/05/20 .

MÚSICA

martes, 5 de mayo de 2020

FOTOS SALA LA LECHUZA. 5/05/20

INGLÉS: clase 2

HELLO!!!!

En nuestro segundo encuentro, les traigo algunas propuestas en distintos videos:

1) Mirar el video nº 1 para cantar nuestra canción de bienvenida.
VIDEO 1: HELLO SONG!

2) Mirar el video número 2, en donde los invitamos a realizar unos títeres de dedo de unas lechuzas. Es sencillo, los hacen simplemente con una hoja. Por las dudas les adjunto en el video los pasos a seguir. (No todos somos prácticos para las manualidades: definitivamente no es lo mío!!! :D).
VIDEO 2: PUPPETS!

3) Mirar el video 3, en donde vamos a jugar con los títeres para ir aprendiendo nuevas frases y vocabulario. ¡A jugar!:
VIDEO 3: LET´S PLAY!

¡Hasta la próxima! ❤

Miss Melani

lunes, 4 de mayo de 2020

¡¡¡GRACIAS , GRACIAS Y MIL GRACIAS A LOS PADRES COLABORADORES!!!

Thank you, thanks illustrations, gracias, ilustraciones, illustracion gracias, one thousand thank you

💓 ¡GRACIAS TOTALES A LOS PADRES COLABORADORES!😊

"A TODOS LOS PADRES COLABORADORES DE NUESTRO QUERIDO COLEGIO MARÍA AUXILIADORA" .

ROSARIO MAYO 2020.

¡UN CORDIAL SALUDO! SEÑO: KARINA .

MAYO CATEQUESIS.

MAYO 4/05/20.

😀 Les dejo un video para escuchar, bailar y cantar juntos en familia.

Recursos de educación cristiana para niños, lecciones, visuales, juegos, devocionales y más

😀 Les comparto dos imágenes de Jesús.

😀En está imágen pueden dibujarse al lado de Jesús nuestro amigo con los materiales que tengan en casa.

😀 En esta imagen pueden pintar con la técnica que ustedes elijan y los materiales que tengan en casa.

😀 ¡NOS VEMOS PRONTO! SEÑO: Karina.

El Ratón Peréz 4/05/20

4/05/2020

😀 ¡HOLA PEQUES Y PAPAS! LES DEJO UN SALUDO DEL RATÓN PERÉZ🐭 QUE ES AMIGO DE LA LECHUZA .

😀 PEQUE SI SE TE CAE UN DIENTE MAMÁ O PAPÁ O UN HERMANO GRANDE TE LEE LAS INDICACIONES QUE HAY QUE PREPARAR PARA DAR EL DIENTE AL RATÓN PEREZ.

👍INDICACIONES :

" PEQUE TENÉS QUE DEJAR EL DIENTE DEBAJO DE LA ALMOHADA DE TÚ CAMA, ASÍ CUANDO ESTÉS DORMIDO/A A LA NOCHE, TE VA A VISITAR EN TÚ CASA EL RATON PEREZ Y TE DEJA UNA SORPRESA PARA ENCONTRAR AL DÍA SIGUIENTE POR LA MAÑANA".

El ratoncito Pérez | Ratoncito pérez, Ratones, Habitos de higiene

😀TAMBIÉN LES DEJO EL CUENTO CON LA HISTORIA DEL RATÓN PERÉZ. 🐭

😀 ACÁ LES DEJO EL DIPLOMA QUÉ PUEDEN OBTENER SI SE LES CAE UN DIENTE A LOS PEQUES DE LA CASA. FIRMA : EL RATÓN PEREZ.🐭

Certificado caida primer diente de leche Ratón Pérez monerias ...

😀 PEQUES SI SE TE CAE UN DIENTE NO OLVIDES DE CONTARLES A TUS COMPAÑERITOS DEL JARDÍN Y A LA SEÑO : KARINA.

El Ratoncito Pérez - Abacus Online

💓 PAPAS LES DEJO ESTA TARJETA DE UN NIÑO QUE NOS ENSEÑA A LOS ADULTOS... SALUDOS SEÑO: KARINA.

Frases para tus alumnos. #LaFrasedelDía

ACTIVIDADES 04/05/2020

4/05/20.

ACTIVIDADES 24/04/2020

24/04/2020.

😀 ¡HOLA FAMILIA! : les cuento que este va a ser nuestro espacio lúdico del blog por donde nos vamos a comunicar cada seño con sus alumnos. Y así poder brindar las actividades acordes a su edad con una actitud de afecto, con trabajo constante, con sencillez y moderación. Donde la creatividad y la flexibilidad del niño se construye en una concepción realista y constructiva de la vida cotidiana familiar.

Acá los protagonistas son los pequeños de la sala de 4 años que son valorados y queridos.

A los peques de la sala les cuento que recuerdo los saludos de cada uno de ustedes, el compartir la merienda en la larga mesa sentados todos juntos, las caras pícaras y sus sonrisas... ¡ TAMBIÉN LES DIGO QUE LOS QUIERO MUCHITO, MUCHOTE PEQUES ! 💓

En este tiempo de cambio como los que estamos viviendo, a todos nos toca rearmarnos y seguir intentando dar lo mejor de nuestra profesión de otra manera.

Les recuerdo el email para enviar el material de la sala de los peques la lechuza.

Email:nivelinicialauxiliadora4@gmail.com

A los papas les pido que en cada trabajito que realizan los peques hay que poner los siguientes datos: nombre y apellido, fecha y sala.

" Cuesta y duele un montón. Pero va a pasar, y cuando sane, más fuerte vas a brillar, más alto vas a volar, más libre vas a soñar. Y vas a entender, que algunas historias terminan, para que otras mejores puedan empezar". El principito.

😀¡ Les dejo un abrazo enorme a los peques! . ¡Familia nos vemos pronto! Seño Karina.

😀¡Vamos a inaugurar la primera actividad del blog!.

😀 Vamos a jugar a Adivina Adivinador...

A ver a ver...¿Quién se acuerda el nombre de la sala ? les doy una ayudita... es un animal que puede volar, tiene plumas, está despierto de noche, tiene un pico, y hace SH SH SH...

¿Quien ya lo sabe?¿Quien lo adivina?...Repuesta: es LA LECHUZA.

😀Les dejo un video de la canción de Miranda la lechuza y Mirón el lechuzón.