¡¡¡ HOLA PEQUE...TE EXTRAÑE TANTO!!! 28/07/20

              👦👧¡¡¡ HOLA PEQUES 👋👋👋!!! 

 

👉 ¡¡¡ LOS EXTRAÑE MUCHOTEEE!!!💙💗💛

                                 💓

                                              💓 SEÑO: KARI.

 

🙋¡¡¡Hola familia!!! estamos de regreso después de las vacaciones de invierno en el blog de la sala las lechuzas. 

En la segunda etapa del año tenemos propuestas para abordar virtualmente las diferentes áreas: matemáticas, lengua, literatura, ciencias sociales,  ciencias naturarles, plástica, etc. 

Seguimos enseñando con mucho amor y dedicación, reivindicamos la importancia del juego – aprendizaje en esta edad del niño de 4 años.

 ¡¡¡Nos vamos a divertir peques👧👦!!! estamos listos para: cantar, bailar, pintar, amasar, mirar videos, aprender trabalenguas, rimas, adivinanzas, dibujar, y ser grandes artistas qué presentamos las obras de arte y las compartimos con los compañeritos/as y las seños del jardín.

Papas: recuerden enviar las fotos de las actividades semanales para tener un registro de las mismas de los peques al correo: 

: 👉 nivelinicialauxiliadora4@gmail.com.

        Peques vamos a jugar a saludarnos en acción ya...

Peques vamos a mirar atentamente, concentrados las 13 tarjetas de saludos.  Primero elije una tarjeta de saludo,luego se la muestras a:  mamá, papá, hermano/a, etc.  Luego los adultos nos leen la tarjeta elegida por el niño/a  y ellos van a inventar un saludo y lo imitamos, lo aprendemos y nos divertimos juntos en familia.

👉TARJETAS DEL JUEGO DE LOS SALUDOS👇

1- SALUDAMOS MOVIENDO LOS DEDITOS DE LA MANO.

2- SALUDAMOS HACIENDO CARAS  GRACIOSAS O MUECAS ...

3- SALUDAMOS CANTANDO...

4- SALUDAMOS SALTANDO ...

5 - SALUDAMOS  RECORRIENDO LA SALA COMO EN AVIÓN ...

6- SALUDAMOS COMO CAMINANDO EN LA LUNA...

7- SALUDAMOS  COMO PISANDO SOMBRAS EN EL PISO...

8 - SALUDAMOS BAILANDO...

9 - SALUDAMOS DESDE EL CORAZÓN...

10- SALUDAMOS MOVIENDO LA CABEZA...

11- SALUDAMOS CHÓCANDO A LA DISTANCIA...

12- SALUDANDO CON LOS PIES...

13- SALUDAMOS CON LOS CODOS.

   RIMAS DE SORTEO...

Papas: 

Las rimas de sorteo es un ritual que precede al juego, donde el absurdo y el disparate se enlazan por la irracionalidad de los términos. Un azar compartido donde no falta el conjuro y la magia. Con dichos sones se elige a los jugadores para formar los equipos, o se designan a aquéllos que deben desempeñar un papel diferente de los demás. Guy de Bosschere afirma que «se identifican con la esencia misma de la fuerza vital que es emoción y ritmo.

El maestro puede utilizar las rimas de sorteo para que el niño disfrute con el valor fónico de la palabra, para desarrollar su atención y memoria, y también para lograr hábitos de orden en los juegos. 

Suelo enseñarles estas rimas a mis alumnos para que ellos mismos definan, mediante el silabeo, el turno en los juegos evitando peleas.

Se pueden utilizar en contextos familiares: para poner la mesa, para recoger la mesa, para secar los platos, para guardar los juguetes, etc.

¿Cómo es el procedimiento para sortear?
Se inicia con los niños en ronda y el que recita los irá señalando, comenzando por él mismo. Si toda la ronda ha sido señalada y la retahíla no ha terminado, se continúa comenzando de nuevo por el que recita hasta que se acabe. El último niño señalado en ese momento es el "elegido".

 RIMAS DE SORTEO...

👉En la casa de Andrés
todos cuentan hasta tres.
Uno, dos y tres.

💚💚💚

👉En la casa de Renato
todos cuentan hasta cuatro.
Uno, dos, tres y cuatro.

💚💚💚

👉En la casa de Francisco
todos cuentan hasta cinco.
Uno, dos, tres, cuatro y cinco.

💚💚💚

👉En la casa de Periquete
 todos cuentan hasta siete.
Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete.

💚💚💚

👉En la casa de Pinocho
todos cuentan hasta ocho:
Pin uno, pin dos, pin tres, 
pin cuatro, pin cinco, pin seis, 
pin siete, pin ocho.

  PEQUE TE INVITO A VER  VIDEOS DE RIMAS...

  PEQUE ES LA HORA DE UN CUENTO:

El tesoro escondido del capitán Tifón.  Korky Paul y Philip Carter

El Capitán Tifón era un pirata. Era el pirata mas malo del mundo. Eso decía él. Atacaba castillos,
capturaba barcos, incendiaba pueblos enteros . Eso decía él. Enterraba sus tesoros en castillos abandonados, en islas desiertas, en la selva. Los enterraba por todo el mundo, decía él. Pero el Capitán Tifón tenia tres secretos...

    Actividades para realizar luego de escuchar el cuento

👉Vamos a encontrar los tesoros escondidos del Pirata Tifón.

Les proponemos esconder por la casa diferentes objetos. Primero los esconde el adulto o el hermano o hermana mayor y después lo hacen las chicas y los chicos. Hay que descubrir dónde están los tesoros.

Los mayores pueden ayudar diciendo frío...frío... si están lejos, o caliente caliente... si se van acercando al objeto. También pueden dar pistas: está cerquita de..., arriba de..., etc. Si tienen ganas los chicos y las chicas pueden disfrazarse como piratas para esconder los objetos por ejemplo fabricándose un parche para cubrirse un ojo.

El juego puede dificultarse si los mayores dibujan un “mapa” del lugar donde escondieron el tesoro,

para que los nenes y las nenas se guíen y así lo descubren. Después de jugarlo varias veces, serán ellos los que pueden dibujar mapas para que otros descubran el tesoro.

 👉 DIBUJAR  EN UNA HOJA AL PIRATA TIFÓN DEL CUENTO.

FAMIIA: LES DEJO ALGUNOS MODELOS A PINTAR DEL CUENTO DEL PIRATA TIFÓN.

👉Recomendamos libros de piratas

¿Conocen  otros libros sobre piratas? ¿Tienen algún libro de piratas en sus casas? 

Animamos a los niños a mostrar sus libros y hacer una reseña de ellos para armar un listado de cuentos  ¿Cúal es el libro que te gusta que te lean peque? .

                                             💓 FAMILIA:

                                       💛SEÑO:KARI👍