¡Les damos la bienvenida a la segunda etapa de este ciclo lectivo tan particular para todos!
Deseando se encuentren muy bien, en esta oportunidad nos acercamos para informarles que continuaremos acompañando a nuestros/as niños/as y adolescentes profundizando los vínculos y aprendizajes como ya veníamos haciéndolo, con el trabajo comprometido de toda la comunidad: docentes, alumnos/as y padres.
Es por eso que, considerando lo variable de la situación epidemiológica y todavía sin fecha cierta para el regreso a las aulas,
Dichos encuentros se complementarán con las propuestas que ya se vienen realizando a través de nuestro Blog, por lo cual es sumamente importante tanto el trabajo con las actividades que allí se presentan, como la participación de las clases virtuales.
Comprendemos las diversas situaciones por las que estamos atravesando como sociedad, pero sabemos que el compromiso de educar a nuestros/as niños, niñas y adolescentes es nuestra tarea más importante y que el mejor modo de lograrlo es junto a ustedes, contando con el acompañamiento permanente de enfrentar a la par, los nuevos desafíos que nos tocan vivir.
Confiando en Nuestra Auxiliadora, ejemplo de Madre y Maestra, los/as saludamos con el afecto de siempre.
🙋¡¡¡Hola familia!!! estamos de regreso después
de las vacaciones de invierno en el blog de la sala las lechuzas.
En la
segunda etapa del año tenemos propuestas para abordar virtualmente las
diferentes áreas: matemáticas, lengua, literatura, ciencias sociales, ciencias naturarles, plástica, etc.
Seguimos
enseñando con mucho amor y dedicación, reivindicamos la importancia del juego –
aprendizaje en esta edad del niño de 4 años.
¡¡¡Nos
vamos a divertir peques👧👦!!! estamos listos para: cantar,
bailar, pintar, amasar, mirar videos, aprender trabalenguas, rimas,
adivinanzas, dibujar, y ser grandes artistas qué presentamos las obras de arte y
las compartimos con los compañeritos/as y las seños del jardín.
Papas: recuerden enviar las fotos de las actividades semanales para tener un registro de las mismas de los peques al correo:
: 👉nivelinicialauxiliadora4@gmail.com.
Peques vamos a jugar a saludarnos en acción ya...
Peques vamos a mirar atentamente, concentrados las 13 tarjetas de saludos. Primero elije una tarjeta de saludo,luego se la muestras a: mamá, papá, hermano/a, etc. Luego los adultos nos leen la tarjeta elegida por el niño/a y ellos van a inventar un saludo y lo imitamos, lo aprendemos y nos divertimos juntos en familia.
👉TARJETAS DEL JUEGO DE LOS SALUDOS👇
1- SALUDAMOS MOVIENDO LOS DEDITOS DE LA MANO.
2- SALUDAMOS HACIENDO CARAS GRACIOSAS O MUECAS ...
3- SALUDAMOS CANTANDO...
4- SALUDAMOS SALTANDO ...
5 - SALUDAMOS RECORRIENDO LA SALA COMO EN AVIÓN ...
6- SALUDAMOS COMO CAMINANDO EN LA LUNA...
7- SALUDAMOS COMO PISANDO SOMBRAS EN EL PISO...
8 - SALUDAMOS BAILANDO...
9 - SALUDAMOS DESDE EL CORAZÓN...
10- SALUDAMOS MOVIENDO LA CABEZA...
11- SALUDAMOS CHÓCANDO A LA DISTANCIA...
12- SALUDANDO CON LOS PIES...
13- SALUDAMOS CON LOS CODOS.
RIMAS DE SORTEO...
Papas:
Las rimas de sorteo es un ritual que precede al juego, donde el absurdo y el disparate se enlazan por la irracionalidad de los términos. Un azar compartido donde no falta el conjuro y la magia. Con dichos sones se elige a los jugadores para formar los equipos, o se designan a aquéllos que deben desempeñar un papel diferente de los demás. Guy de Bosschere afirma que «se identifican con la esencia misma de la fuerza vital que es emoción y ritmo.
El maestro puede utilizar las rimas de sorteo para que el niño disfrute con el valor fónico de la palabra, para desarrollar su atención y memoria, y también para lograr hábitos de orden en los juegos.
Suelo enseñarles estas rimas a mis alumnos para que ellos mismos definan, mediante el silabeo, el turno en los juegos evitando peleas. Se pueden utilizar en contextos familiares: para poner la mesa, para recoger la mesa, para secar los platos, para guardar los juguetes, etc.
¿Cómo es el procedimiento para sortear? Se inicia con los niños en ronda y el que recita los irá señalando, comenzando por él mismo. Si toda la ronda ha sido señalada y la retahíla no ha terminado, se continúa comenzando de nuevo por el que recita hasta que se acabe. El último niño señalado en ese momento es el "elegido".
RIMAS DE SORTEO...
👉En la casa de Andrés todos cuentan hasta tres. Uno, dos y tres.
💚💚💚
👉En la casa de Renato todos cuentan hasta cuatro. Uno, dos, tres y cuatro.
💚💚💚
👉En la casa de Francisco todos cuentan hasta cinco. Uno, dos, tres, cuatro y cinco.
💚💚💚
👉En la casa de Periquete todos cuentan hasta siete. Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete.
💚💚💚
👉En la casa de Pinocho todos cuentan hasta ocho: Pin uno, pin dos, pin tres, pin cuatro, pin cinco, pin seis, pin siete, pin ocho.
PEQUE TE INVITO A VER VIDEOS DE RIMAS...
PEQUE ES LA HORA DE UN CUENTO:
El tesoro escondido del capitán Tifón. Korky Paul y Philip Carter
El Capitán Tifón era un pirata. Era el pirata mas malo del mundo. Eso decía él. Atacaba castillos, capturaba barcos, incendiaba pueblos enteros . Eso decía él. Enterraba sus tesoros en castillos abandonados, en islas desiertas, en la selva. Los enterraba por todo el mundo, decía él. Pero el Capitán Tifón tenia tres secretos...
Actividades para realizar luego de escuchar el cuento
👉Vamos a encontrar los tesoros escondidos del Pirata Tifón.
Les proponemos esconder por la casa diferentes objetos. Primero los esconde el adulto o el hermano o hermana mayor y después lo hacen las chicas y los chicos. Hay que descubrir dónde están los tesoros.
Los mayores pueden ayudar diciendo frío...frío... si están lejos, o caliente caliente... si se van acercando al objeto. También pueden dar pistas: está cerquita de..., arriba de..., etc. Si tienen ganas los chicos y las chicas pueden disfrazarse como piratas para esconder los objetos por ejemplo fabricándose un parche para cubrirse un ojo.
El juego puede dificultarse si los mayores dibujan un “mapa” del lugar donde escondieron el tesoro,
para que los nenes y las nenas se guíen y así lo descubren. Después de jugarlo varias veces, serán ellos los que pueden dibujar mapas para que otros descubran el tesoro.
👉 DIBUJAR EN UNA HOJA AL PIRATA TIFÓN DEL CUENTO.
FAMIIA: LES DEJO ALGUNOS MODELOS A PINTAR DEL CUENTO DEL PIRATA TIFÓN.
👉Recomendamos libros de piratas
¿Conocen otros libros sobre piratas? ¿Tienen algún libro de piratas en sus casas?
Animamos a los niños a mostrar sus libros y hacer una reseña de ellos para armar un listado de cuentos ¿Cúal es el libro que te gusta que te lean peque? .
Hola familias! Ya llegó la mitad del año, y con ella... las tan ansiadas vacaciones!!
Les comparto un artículo con algunas sugerencias para disfrutar de este tiempo.
Les dejo un cariño grande a cada uno y les deseo de corazón un tiempo pleno de disfrute!
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Peques vamos a jugar a saludarnos en acción ya...
